蓝球赛（蓝球赛基本规则）

本篇文章给大家谈谈蓝球赛，以及蓝球赛基本规则对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

一场蓝球比赛作文

篮球比赛是最让人热血沸腾的运动之一了，看着球场上的球员们努力挥洒汗水，就不自觉的想要为他们加油。下面是我整理收集的一场蓝球比赛作文，欢迎阅读！

一场蓝球比赛作文（一）

“嘟”，随着一长声口哨声，一场激动人心的篮球赛开始了，这场比赛是由砂子塘小学五年级2班对抗五年级6班，地点是在操场上。

“好球！”拉拉队员叫起来，我们班的钟广颜闪电般的闪过了两民后卫，把球飞快传给了焦海，然后焦海一个三步跨篮，球进了，拉拉队放声叫起来。该由对方发球了，对方发球后，就飞快地冲了过来，可我们的队员并不慌张。我方的王民嘉冲了上去，把那个拿球的人防死了，李登高等对方不注意，把球抢了过来，然后快速运球，把球对篮筐一投，球在上面转了一圈，又掉下来了，但球还是被我方的莫英怿抢到了，他一个补投，球又进了，我方在一次欢呼。对方又冲了过来，然后闪过队员一个投球，球掉下来了，这是潘老师大声说：“钟广颜打手了，罚球两个”。

这时所有人都紧张地看着球。“啪”球掉了下来，同学们都松了一口气。可是第二个球在上面转了两圈，又进去了，对方欢呼起来，而我方却低下了头。这样，到了比赛结束时，比分是10比4，可时间不多了。在最后几分钟时，焦海全力冲刺，像一头豹子，没人能挡得住他，他又以一个三步跨栏，球进了，我们又得分了。正在这时，老师吹响了口哨，“我们赢了，我们赢了！”同学们全都拥向场内，有的拍手，有的拥抱，还有的在操场上奔跑，那情形没法行容。这场比赛虽然我们赢了，但我们还要努力，挣取下次得第一名。

一场蓝球比赛作文（二）

“加油！加油！”这是在干什么呢？原来是学校举行的20×50米的接力比赛呀！快随我去看一看。

比赛开始了，我们班前锋——曹劲禹“嗖地一声就冲向了跑道，等我还没反应过来就跑到交接处了。第二棒梁诗晨很快抢过了手中的棒子，飞奔到对面，中途还跳了起来。第三棒是何欣然，她跑得非常快，长长的马尾辫甩来甩去，活向一匹正在奔跑的千里马。“啊！好疼！”我急忙跑上前去，原来是“小胖子”宋凯铭摔了一跟头，裁判立刻吹了一声哨，让大家停止…。我从远处都能听见老师生气地叫着，“是谁在跑道上放了这么多小石子……”宋凯铭被换成了顾益哲，他的步子很小，对方四（一）班已经超过了我们，我们观众都大声地喊道：“四（一）班，漏油！四（二）班，加油……”所有的队员都在冲刺，我们的声音越大，队员就跑得越快。

终于到了最后一棒了，我们的心都悬了起来，如果不努力，我们是会失败的，这一个月的努力就会白费的。比赛成绩揭晓了，广播里是我们班同学喊出来的：“四（二）班，第一名！”我们都笑了起来，这是多么快乐呀！

这场比赛过后，每次看到教室里贴着的那张金光闪闪的奖状时，我的脑海里总会浮现出这场比赛精彩的场面。

一场蓝球比赛作文（三）

“加油，五（6）班加油！”今天的学校好热闹呀！哦，原来是五年级（1）班和（6）班正在进行扣人心弦的拔河决赛。

第一场我们班首战告捷，赢得了比赛。

好吧，换场再战。

这一局对手不再轻敌，用了吃奶的力气，使劲地拔。（6）班和（1）班是该年级的两大“名将”，棋逢对手，旗鼓相当。这时，五（1）班压阵的同学一声大吼，用力地拉紧绳子，身子慢慢地转动着，脸红得像个西红柿，两眼瞪得如铜铃一般，恨不得自己能像大力水手泼派。

呀，不好，红绸子到他们那边了！

这下我们班的啦啦队可急坏了，像热锅上的蚂蚁一样，有的干脆站在椅子上大喊：“五（6）班加油！五（6）班加油！”

我们班的选手就像是汽车加足了油，团结一致，要紧牙关，个个仰面朝天，面红耳赤。

此时，我们班的张中天已是拉得大汗淋漓，脸红得像关羽；他的身子拼命地向后倒，双脚使劲向前蹬，好像跟谁赌气似的。

不一会儿，只听得“嘟——”的一声哨响，让全校明白，我们赢了！

这是天大的喜讯，最好的安慰，场上场下都成了欢乐的海洋……

一场蓝球比赛作文（四）

一年一度，令人心潮澎湃的跳绳比赛终于拉开了帷幕。

一吃过午饭，整个篮球场就人山人海。选手们有的在练跳绳，他们此起彼伏；有的摩拳擦掌，正做着最后的准备；还有的深呼吸着，保持珍贵的体力。

经过一段时间的等待，最激动人心的男子单跳比赛开始了。只见我们班一号种子选手林阳闪亮登场了，他从容不迫地走向篮球场，眼角微微一笑，绽放着自信。

裁判一声哨响，比赛正式开始。林阳风驰电掣地跳动起来，那速度犹如踩了风火轮一般。刚开始，林阳的速度远远超越了在场的所有人，“这速度，得冠只是时间问题。”我暗暗自喜着。渐渐地，渐渐地，他的体力开始不支了，慢了下来，他脸涨得通红，呼哧呼哧地喘着粗气，再这样下去，别说是冠军了，就连名次都还是个问题哩！我心急如焚，可别在关键时刻掉链子呀！“加油！努力！为了奖励卡！”“坚持就是胜利！”大家不约而同地呐喊着，他又像加了个马达似得飞快地跳起来。

最终，结果出来了，他得了第一名。我们班顿时成了欢乐的海洋，有的冲着他竖起了大拇指；有的给他一个大大的拥抱；还有的甚至和他“化敌为友”了。

这场比赛真是扣人心弦。

一场蓝球比赛作文（五）

“加油，干得好……”咦？这是什么声音？那里传来的一阵加油叫好声？哦！你一定还不知道吧！在第一高中的赛场上，我们正在举行第二节营口市体育艺术节。

现在正在比赛的项目是女子长跑接力。你看！我校的一名女同学奋不顾身地冲刺，终于超过了前面的西红海小学的一名小选手。终于，这名选手一步一步的冲向了最后的重点。

我校的第二名选手果然不同凡响，刚刚冲出起点，就超过了前面的一名选手。看！穿着蓝色运动衫的小选手们是多么的矫健！如小鹿般冲向了终点，把接力棒传给了下一个小选手。晶莹的汗水浸透了衣衫；红扑扑的脸上洋溢着灿烂骄傲的笑容。

“好啊！”一阵欢呼声又打断了我的思绪，我抬头一看，原来是我校的一名同学现在遥遥领先，暂时保持在第一名，我也情不自禁的欢呼起来。

一步，两步，三步……我校的选手一步一步的冲向了终点，夺得了这来之不易、宝贵的'冠军。“耶！”欢呼声霎时充满了整个赛场。太棒了！我们实验小学赢了！这表现出了我们实验小学的实力，表现出了我们实验小学蓬勃向上、团结奋进的精神！

这场比赛可真精彩啊！

一场蓝球比赛作文（六）

一场运动会中，我们班在拔河比赛时，赢得了运动员班级？四，四班，得了第一名。虽然我不是在比赛中参加拔河的运动员，但我却是在一旁加油的观众，那次比赛，给我留下了深刻的印象……

比赛的那天，参加拔河的同学，有的在做热身，有的在比谁力气大，还有的已经开始在摩拳擦掌了……终于，吵闹了半天，两方队员都准备好了，一声令下，比赛开始！我们围观的同学的心提到了嗓子眼儿，生怕自己的班级输了，再看看那些参加比赛的运动员们，他们早已咬紧牙关，手紧紧地握住绳子，好象生怕手一松，对方又趁机一拉，那样的话，我们可就完了，这时，他们的脸也早已涨得通红，我敢保证，那脸绝对不会亚于关公，眼看着绳子要靠过来了，我们高声喊起加油来，就连二班也在为我们班加油。第一场，我们赢了。

第二场开始了。我们这些观众，又是喊：“四、一班加油，四、一班加油。”又是喊：“四、四班漏油，四、四班漏油。”也许是绳子快过来了吧，我们班的运动员以为我们赢定了，就放松了警惕，四、四班见了，使劲往他们那边一拉，我们还没有回过神来，绳子已经被他们拉过去了。

第三场可是决定了我们或胜或负的关键场，这场输了，我们可就真输了。可能是因为第二场的过失很不服气吧，更加努力地拔了起来，但四班也不甘示弱，我们这些观众脸也涨得通红，心里像在坐云霄飞车一般，心忽上忽下的。我们大声的额喊加油，用似乎全世界都能听见的声音喊加油。大家团结一心，最终取得了胜利。

哈哈，真是团结力量大啊！

蓝球赛有哪些规则？

篮球规则指篮球比赛中应用的各种规则。基于适用范围分为FIBA规则，NBA规则，NCAA规则等。在世界上通用的篮球规则是国际篮球联合会指定的FIBA官方篮球规则。

队员和裁判员的位置

1.1　一名队员的位置由他正接触着的地面所确定。

当队员跳起在空中时，他保持他最后接触地面时所拥有的相同位置。这包括界线、中线、3分线、罚球线、标定限制区的各线和无撞人半圆区的各线。

1.2　一名裁判员的位置的确定与一名队员的位置的确定相同。当球触及裁判员时，如同触及裁判员所位于的地面一样。

第2条　跳球和交替拥有

2.1　定义

2.1.1　在第1节开始时，一名裁判员在中圈、在任何两名互为对方的队员之间将球抛起，一次跳球发生。

2.1.2　当双方球队各有一名或多名队员有一手或两手紧握在球上，以至不采用粗野动作任一队员就不能获得控制球时，一次争球发生。

2.2　程序

2.2.1　每一跳球队员的双脚应站立在靠近该队本方球篮的中圈半圆内，一脚靠近中线。

2.2.2　如果一名对方队员要求占据其中一个位置，同队队员不得围绕圆圈占据相邻的位置。

2.2.3　然后裁判员应两名互为对方的队员之间将球向上（垂直地）抛起，其高度超过任一队员跳起能达到的高度。

2.2.4　在球到达它的最高点后，球必须被一名或两名跳球队员用手拍击。

2.2.5　在球被合法地拍击前，任一跳球队员都不应离开他的位置。

2.2.6　在球触及非跳球队员之一或地面前，任一跳球队员都不得抓住球或拍击球超过两次。

2.2.7　如果球未被至少一名跳球队员拍击，则应重新跳球。

2.2.8　在球被拍击前，非跳球队员的身体部分不得在圆圈上或圆圈（圆柱体）上方。

2.2.9　违反第2.2.1、2.2.4、2.2.5、2.2.6和2.2.8是违例。

2.3　跳球情况

当：

·宣判了一次争球时；

·球出界，但裁判员们无法判定谁是最后触球的队员或意见不一致时。

·在最后一次或仅有一次不成功的罚球中，双方队员发生违例时。

·一个活球夹在篮圈和篮板之间时（罚球之间除外）。

·任一队既没有控制球又没有球权球成死球时。

·在抵消了双方球队的相等罚则后，没有留下其它要执行的罚则，以及在第一次犯规或违例之前任一队既没有控制球也没有球权时。

·除第1节外，所有节将开始时。

一次跳球发生。

2.4　交替拥有定义

2.4.1　交替拥有是以掷球入界而不是以跳球来使球成活球的一种方法。

2.4.2　交替拥有掷球入界：

开始于：

掷球入界队员可处理球时。

结束于：

──球触及场上队员或被场是队员合法触及时。

──掷球入界队发生违例时。

──掷球入界中活球夹在篮圈和篮板之间时。

2.5　交替拥有程序

2.5.1　在所有跳球情况中，双方球队将交替拥有在最靠近发生跳球情况的地点掷球入界权。

2.5.2　在跳球后未在场上获得控制活球的队应拥有第一次交替拥有球权。

2.5.3　在任一节结束时，对下一次交替拥有有权的队应在记录台对侧的中线的延长线以掷球入界开始下一节，除非有进一步的罚球和球权罚则要执行。

2.5.4　应由指向对方球篮的交替拥有箭头来指明对交替拥有掷球入界有权的队。当交替拥有掷球入界结束时，交替拥有箭头的方向立即反转。

2.5.5　某队在它的交替拥有掷球入界中违例，使该队失掉交替拥有掷球入界。交替拥有箭头应立即反转，指明违例队的对方在下一次跳球情况中对交替拥有掷球入界有权。于是将球判给违例队的对方在最初掷球入界地点掷球入界继续比赛。

2.5.6　在：

·除第1节之外的其他每节开始前，或

·交替拥有掷球入界中。

任一球队犯规不使掷球入界队失掉该交替拥有掷球入界。

第3条　如何打球

3.1　定义

在比赛中，球只能用手来打，并且球可向任何方向传、投、拍、滚或运，但受本规则的限制。

3.2　规定

队员不能带球跑，故意踢球或用腿的任何部分阻挡球或用拳击球。

然而，球意外地接触到腿的任何部分，或腿的任何部分意外地触及球，不是违例。

违反第3.2是违例。

第4条　控制球

4.1　定义

4.1.1　当某队一名队员在控制活球中正拿着或运着一个活球，或可处理一个活球时，球队控制球开始。

4.1.2　当：

·某队一名队员控制一个活球时。

·球在同队队员之间传递时。

是球队继续控制球。

4.1.3　当：

·一名对方队员获得控制球时。

·球成死球时。

·在投篮或罚球中，球已经离开队员的手时。

是球队控制球结束。

第5条　队员正在做投篮动作

5.1　定义

5.1.1　投（投篮或罚球）：队员手中持球，然后朝对方球篮将球掷入空中。

拍：用手直接把球打向对方球篮。

扣：用一手或双手迫使球向下进入对方球篮。

拍和扣也认为是投篮。

5.1.2　投篮动作：

·开始于：队员通常在离手前开始做投篮连贯动作，根据裁判员的判断，他已经向对方的球篮投、拍或扣球，开始得分尝试时。

·结束于：球已离开队员的手时，如果是跳起在空中的投篮队员，他还须双脚落回地面。

虽然投篮队员被认为是在做得分尝试，但他的手臂可能被对方队员抓住，以此来阻碍他得分。在这种情况下，球是否离开队员的手不是关键因素。

在跑动的合法步数和投篮动作之间没有联系。

5.1.3　投篮动作中的连续运动：

·开始于：球在队员手中停留，并开始投篮动作（通常是向上）时。

·在投篮尝试中须包括队员的手臂和/或身体运动。

·结束于：球己离开队员的手时，或者，做了一个全新的投篮动作时。

第6条　球中篮和它的得分值

6.1　定义：

6.1.1　当活球从上方进入球篮并停留在球篮内或穿过球篮，是球中篮。

6.1.2　当有极少部分的球体在篮圈中并在篮圈水平面以下时，就认为球在球篮中。

6.2　规定

6.2.1　球已进入球篮，对投篮的队按以下方式计得分：

·一次罚球中篮计1分。

·从2分投篮区域中篮计2分。

·从3分投篮区域中篮计3分。

·在最后一次或仅有一次的罚球中，在球已触及篮圈后，在球进入球篮之前被一名进攻队员或防守队员合法触及，中篮计2分。

6.2.2　如果队员意外地将球投入本方球篮，中篮计2分，登记为对方队的场上队长名下。

6.2.3　如果队员故意地将球投入本方球篮，这是违例，中篮不计得分。

6.2.4　如果队员使整个球从下方穿过球篮，这是违例。

6.2.5　为了使队员在掷球入界获得球权时，或者最后1次，或者仅有1次罚球后抢篮板球时可以尝试投篮，比赛计时种必须显示0：00.3（3/10秒）或者更多。如果计时钟显示0：00.2或者0：00.1，唯一的投篮方式就是拍球或者直接扣篮得分。

第7条　掷球入界

7.1　定义

7.1.1　由界外掷球入界队员将球传比赛入场内时，掷球入界发生。

7.2　程序

7.2.1　裁判员必须将球递交给执行掷球入界的队员或置于他可处理。只要：

·裁判员距执行掷球入界的队员不超过4米。

·执行掷球入界的队员是在裁判员指定的正确地点。

他也可将球抛或反弹给执行掷球入界的队员。

7.2.2　队员应在最靠近违犯规则或比赛被裁判员停止的地点执行掷球入界，正好在篮板后面的地点除外。

7.2.3　只有在下列情况中，在记录台对侧的中线延长线执行掷球入界：

·在非第1节的所有节开始。

·由技术犯规、违反体育道德的犯规或取消比赛资格的犯规引起的罚球之后。

掷球入界队员应在记录台对侧，分别跨立在中线延长线的两边，并有权将球传给位于比赛场地上任何地点的同队队员。

7.2.4　在第四节的最后2分钟和每一决胜期的最后2分钟期间，在后场拥有球权的队暂停之后，随后的掷球入界应在记录台对侧，该队前场的的掷球入界线处执行。

7.2.5　控制活球队的队员或拥有掷球入界权队的队员发生侵人犯规后，随后的掷球入界应在最靠近违犯的地点执行。

7.2.6　每当球进入球篮，但该投篮或罚球无效，则随后的掷球入界在罚球线延长线执行。

7.2.7　投球成功或最后一次或仅有一次的罚球成功后：

·非得分队的任一队员应在该队端线后的任一地点掷球入界。这也适应用于成功的投篮或成功的最后一次或仅有一次罚球后的一次暂停或任一比赛的中止之后，在裁判员将球递交给执行掷球入界的队员或将球置于他可处理后。

·执行掷球入界的队员可横向移动和/或后移，并且球可在端线后的同队队员之间传递，但是，当界外第一位队员可处理时，5秒钟计算开始。

7.3　规定

7.3.1　执行掷球入界的队员不应：

·球离手超过5秒钟。

·球在手中步入场内。

·掷球入界的球离手后，使球触及界外。

·在球触及另一队员前，在场上触及球。

·直接使球进入球篮。

在球离手前，从界线外指定的掷球入界地点（投篮成功或最后一次罚球成功后，从该队的端线后掷球入界除外）在一个或两个方向上横向移动总距离超过1米。然而，只要情况许可，他从界线后退多远都可以。

7.3.2　在掷球入界中其他队员不应：

·在球被掷过界线前，将身体的任何部位越过界线。

·当掷球入界地点的界线外任何障碍物和界线之间少于2米时，靠近执行掷球入界队员在1米之内。

违犯第7.3款是违例。

7.4　罚则

将球判给对方队员在原掷球入界的地点掷球入界。

第8条　暂停

8.1　定义

教练员或助理教练员请求中断比赛是暂停。

8.2　规定

8.2.1　每次要暂停应持续1分钟。

8.2.2　在暂停机会期间可以准予暂停。

8.2.3　当：

·（对于双方队）球成死球，比赛计时钟停止以及当裁判员已结束了与记录台的联系时。

·（对于双方队）在最后一次或仅有一次的罚球的罚球成功后球成死球时。

·（对于非得分队）投篮得分时。

一次暂停机会开始

8.2.4　当队员在掷球入界或第1次或仅有一次的罚球可处理球时，一次暂停机会结束。

8.2.5　在上半时的任何时间每队可准予2次暂停；在下半时的任何时间可准予3次暂停，以及每一决胜期的任何时间可准予1次暂停。

8.2.6　未用过的暂停不得遗留给下半时或决胜期。

8.2.7　除了对方队员投篮得分并且没有宣判犯规后准予的暂停外，应给首先提出暂停请求的教练员的队登记暂停。

8.2.8　在第四节的最后2分钟或每一决胜期的最后2分钟内，在一次成功的投篮后比赛计时钟停止时，不允许得队暂停，除非裁判员己停止了比赛。

8.3　程序

8.3.1　只有教练员或助理教练员有权请求暂停。他应与记录员建立目光联系或亲自到记录员处清楚地要求暂停，并用手做出正确的常规手势。

8.3.2　一次暂停请求只可在记录员发出该次暂停请求的信号之前被取销。

8.3.3　暂停时段：

·当裁判员鸣哨并给出暂停手势时开始。

·当裁判员鸣哨并招呼球队回到比赛场地上时结束。

8.3.4　暂停机会一开始，记录员就应发出他的信号，通知裁判员已提出了暂停请求。

如果某队已请求了暂停，在对方队投篮得分时，计时员应立即停止比赛计时钟并发出他的信号。

8.3.5　在暂停期间以及第2节、第4节或每一决胜期开始之前的比赛休息期间，队员们可以离开比赛场地并坐在球队席上，被允许在球队席区域内的人员可以进入场地，只要这些球队成员留他们的球队席区域附近。

8.3.6　如果第1次或仅有一次罚球，球置于罚球队员可处理之后，任一队请求了一次暂停。如果：

·最后一次或仅有一次罚球成功。

·最后一次或仅一次罚球随后还有在记录台对侧的中线延长线的掷球入界。

·在多次罚球之间宣判了犯规。这种情况下，应完成多次罚球，在新的犯规罚则执行之前。

·在最后一次或仅有一次的罚球后，在球成活球前宣判了一起犯规。这种情况下，在执行新的犯规罚则之前。

·在最后一次或仅有一次的罚球后，在球成活球前宣判了一起违例。在这种情况下，在执行掷球入界之前。

这次暂停应被准予。

如果一个以上的犯规罚则造成连续的罚球单元和/或球权,每个单元分别处理。

第9条　替换

9.1　定义

替补队员请求中断比赛成为队员是一次替换。

9.2　规定

9.2.1　在替换机会期间球队可以替换队员。

9.2.2　一次替换机会开始：

·（对于双方队）当球成死球，比赛计时钟停止，以及当裁判员已结束了与记录台的联系时。

·（对于双方队）在最后一次或仅有一次的罚球成功后，球成死球时。

·（对于非得分队）在第4节的最后2分钟或每一决胜期的最后2分钟，投篮得分时。

9.2.3　一次替换机会结束于掷球入界的队员可处理球时，或第1次或仅有一次的罚球队员可处理球时。

9.2.4　队员已成为替补队员和替补队员已成为队员，分别不能重新进入比赛或离开比赛，直到一个比赛钟表运行片段之后球再次成死球为止。除非：

·某队场上队员已被减缩到少于5名。

·作为纠正失误的结果，拥有罚球权的队员已被合法地替换后坐在球队席上。

9.2.5　在第四节的最后2分钟或每一决胜期的最后2分钟期间，在一次成功的投篮后比赛计时钟停止时，不允许得分队替换，除非裁判员己停止了比赛。

9.3　程序

9.3.1　只有替补队员有权请求替换。他（不是教练员或助理教练员）应到记录台清楚地要求替换或者坐在替换椅子上。他必须立即做好比赛的准备。

9.3.2　一次替换请求可以被撤销，但只可在记录员发出该次替换请求的信号之前。

9.3.3　替换机会一开始，记录员就应发出他的信号通知裁判员已替换请求提出。

9.3.4　替补队员应停留在界线外，直到裁判员鸣哨、给出替换手势和招呼他进入比赛场地。

9.3.5　已被替换的队员不必向裁判员或记录员报告,允许他直接去他的球队席。

9.3.6　替换应尽可能快地完成。已发生第五次犯规或已被取消比赛资格的队员必须立即被替换（大约30秒钟内）。根据裁判员的判断，如果有不合理的延误，应给违犯的队登记一次暂停。如果该队没有剩余的暂停，可登记教练员一次技术犯规（“B”）。

9.3.7　如果在一次暂停或非半时的比赛休息间中请求替换，该替补队员必须在进入比赛前向记录员报告。

9.3.8　如何罚球队员因为：

·他受伤了。

·他已发生第五次犯规。

·他已被取消比赛资格。

他必须被替换。罚球必须由替换他的替补队员执行，并且该替补队员在比赛的下一个计时钟运行片段前不能再次被替换。

9.3.9　第1次或仅有一次的罚球，球置于罚球队员可处理之后，如果任一队请求替换，则在下列情况下替换应被准予：

·最后一次或仅有一次的罚球成功。

·最后一次或仅有一次的罚球后还有在记录台对侧中线延长线掷球入界。

·在多次罚球之间宣判了犯规。这种情况下，多次罚球应完成，在新的犯规罚则执行之前允许替换。

·在最后一次或仅有一次的罚球后，在球成活球前宣判了一起犯规。这种情况下，在执行新的犯规罚则之前允许替换。

·在最后一次或仅有一次的罚球后，在球成活球前宣判了一起违例。这种情况下，在执行掷球入界之前允许替换。

如果一个以上的犯规罚则造成连续的罚球单元，每个单元分别处理。

第10条　比赛因弃权告负

10.1　规定

如果球队：

·在预定的开始时间后5分钟，球队不到场或不能使5名队员入场准备比赛。

·他的行为阻碍比赛继续进行。

·在主裁判员通知比赛后拒绝比赛。

那么，该队由于弃权使比赛告负。

10.2　罚则

10.2.1　判给对方队获胜，且比分为10：0。此外，弃权的队在名次排列中应得0分。

10.2.2　对于两场比赛（主和客）总分定胜负的一组比赛和季后赛（三战定胜负），在第一场、第二场或第三场比赛中弃权的队应使该组比赛或季后赛因“弃权”告负。这不适用于季后赛（五战定胜负）。

10.2.3　如果在一次联赛中，一个球队弃权两次，该队应被取消资格，并且该队在所有比赛的结果都视为无效。

蓝球比赛作文

无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我帮大家整理的蓝球比赛作文（通用5篇），欢迎大家分享。

蓝球比赛作文1

“嘟”，随着一长声口哨声，一场激动人心的篮球赛开始了，这场比赛是由砂子塘小学五年级2班对抗五年级6班，地点是在操场上。

“好球！”拉拉队员叫起来，我们班的钟广颜闪电般的闪过了两民后卫，把球飞快传给了焦海，然后焦海一个三步跨篮，球进了，拉拉队放声叫起来。该由对方发球了，对方发球后，就飞快地冲了过来，可我们的队员并不慌张。我方的王民嘉冲了上去，把那个拿球的人防死了，李登高等对方不注意，把球抢了过来，然后快速运球，把球对篮筐一投，球在上面转了一圈，又掉下来了，但球还是被我方的莫英怿抢到了，他一个补投，球又进了，我方在一次欢呼。对方又冲了过来，然后闪过队员一个投球，球掉下来了，这是潘老师大声说：“钟广颜打手了，罚球两个”。

这时所有人都紧张地看着球。“啪”球掉了下来，同学们都松了一口气。可是第二个球在上面转了两圈，又进去了，对方欢呼起来，而我方却低下了头。这样，到了比赛结束时，比分是10比4，可时间不多了。在最后几分钟时，焦海全力冲刺，像一头豹子，没人能挡得住他，他又以一个三步跨栏，球进了，我们又得分了。正在这时，老师吹响了口哨，“我们赢了，我们赢了！”同学们全都拥向场内，有的拍手，有的拥抱，还有的在操场上奔跑，那情形没法行容。这场比赛虽然我们赢了，但我们还要努力，挣取下次得第一名。

蓝球比赛作文2

“加油”！“加油”！你知道这是哪里发出的声音吗？我告诉你吧，这是我们学校一年一度的春季蓝球比赛。五六班对五三班。你瞧，我方主力开始进攻了，我们班拉拉队一起呐喊，为队员加油助威，“一定要进决赛”！“五六班必胜”！“球进了”！呐喊声一波未平一波又起。

比赛在紧张的进行着，这时双方的比分是11：11，打平手了，全班的同学的心都揪起来，要是对方比我们领先进一个球，我们五六班这次进决赛就危险了，离这场比赛结束只几分钟了。突然，对方一个主力投进了一个三分球，比分拉开了，我的心已经提到了嗓子眼了，“好球”！我们班的王昊翔也投进了一个三分球，双方又一次把比分打平了，比赛进入了僵局。双方队员们都气喘吁吁，体力不支了。

“嘟”一阵悦耳的哨声，与此同时我们班的王泽臣断球，华丽的一跃，来一个漂亮的勾手投球，一道完美的抛物线打板！进球！我们的班主任万老师和我们一起欢呼道：我们五六班赢了！我们班的同学欢呼雀跃的跑上球场，拥抱着五六班蓝球健儿挥师回班！班师回朝！

同学们，这才是进入决赛，更激烈的`比赛还等着我们，继续努力！加油！

蓝球比赛作文3

“加油！加油！”这是在干什么呢？原来是学校举行的20×50米的接力比赛呀！快随我去看一看。

比赛开始了，我们班前锋——曹劲禹“嗖地一声就冲向了跑道，等我还没反应过来就跑到交接处了。第二棒梁诗晨很快抢过了手中的棒子，飞奔到对面，中途还跳了起来。第三棒是何欣然，她跑得非常快，长长的马尾辫甩来甩去，活向一匹正在奔跑的千里马。“啊！好疼！”我急忙跑上前去，原来是“小胖子”宋凯铭摔了一跟头，裁判立刻吹了一声哨，让大家停止…。我从远处都能听见老师生气地叫着，“是谁在跑道上放了这么多小石子……”宋凯铭被换成了顾益哲，他的步子很小，对方四（一）班已经超过了我们，我们观众都大声地喊道：“四（一）班，漏油！四（二）班，加油……”所有的队员都在冲刺，我们的声音越大，队员就跑得越快。

终于到了最后一棒了，我们的心都悬了起来，如果不努力，我们是会失败的，这一个月的努力就会白费的。比赛成绩揭晓了，广播里是我们班同学喊出来的：“四（二）班，第一名！”我们都笑了起来，这是多么快乐呀！

这场比赛过后，每次看到教室里贴着的那张金光闪闪的奖状时，我的脑海里总会浮现出这场比赛精彩的场面。

蓝球比赛作文4

今天天气虽然寒冷，但是对我们来说是特别的一天，因为我们小白杨班举办了有史以来的第一场篮球赛。比赛是山东高速对阵雄鹰队，崔梓瑞是山东高速的队长，我们队的队长是施喻消。

老师让我们球员先跑步热身，随着我们热完身，穿上了队服，队员们各个摩拳擦掌，虎视眈眈。只听裁判“嘟”一声哨响，战幕拉开了，场边啦啦队大声喊着：“加油，加油”。崔梓瑞抢到球，快速的运球，飞奔到我们球筐前，纵身一跃，把球投进了篮框，球进了，对方拿到了全场第一分。场边啦啦队一阵欢呼声，场上队员更有干劲了，各个生龙活虎。崔梓瑞凭借他的奔跑速度快，抢球效率高。又一个单手投篮得分。现在我们队落后了，我们队队员个个瞪大眼睛，好像在说：“我们必须加强防守，不能再让他们轻易得分了”。

虽然，我属于“打酱油”的角色，但我也发挥了我的作用。对方投球没进，落到了我的手上，我看到我们队的马嘉翼的位置最隹。我把球传到了她的手里，她又把球传到崔原硕手里。只见崔原硕“腾空一跃”，手腕一动，球乖乖的落入篮筐，场边的啦啦队一阵欢呼，连五年级的大哥哥大姐姐们也传来赞叹的声音。

最终我们输掉了这场比赛，但我们还是笑着跳着，尽情享受着这场比赛带来的喜悦，这场激动人心的比赛给我留下了深刻的印象。让我体会到篮球运动的快乐，而且还让我懂得了团结的作用。

蓝球比赛作文5

盼望着，终于到了星期四的下午。第一节课的铃声还没响，我们和六三班的同学们就早早地来到了操场，焦急地等候着我们两个班的篮球比赛正式开赛。篮球员们时而练球，时而围在一起做入场前最后的战略部署。

随着上课铃声的响起，裁判老师踏着矫健的步伐走了过来，两班队员在裁判老师的示意下入场了。“呜”的一声哨响，裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，开始了激烈的争夺。六三班的侯冠宇眼疾手快，夺到球后他迅速运球向我班篮下跑去。这时，我班的汤军威猛扑过来将球断下，并灵活地做了个假动作绕过六三班的防守队员来到对方篮下。只见他双手把球高高举起，向上一跃，篮球准确无误地投进了篮筐。“耶！”场上响起了一片喝彩声。现在，该我班发球了。我班的王岩迅速把球传给了韩彬，正当韩彬运球到篮下正要跨步上篮时，只见六三班冯齐宇猛地跳起，从王岩手中巧妙地夺走了球，接着又把球传给了篮下毛玺超同学，只见他高高地跳起又稳稳地把球灌进了篮内。“加油！”“加油！”双方啦啦队的助威声此起彼伏，激烈的比赛在欢乐的气氛中进行着。

不一会儿，场上比分已经错了15分，我班的比分明显地落后了。由于我班主力王岩同学多次犯规已被罚下了场，此时，我班场上的球员明显有点儿紧张慌乱，没有了刚上场时的自信。场上队长汤军威边跑边给队员们大声鼓气：“不要灰心，相信自己，我们一定能扭转乾坤！”场下的同学们听到后也忙给队员们加油助威。场上的队员虽然都很累了，但为了集体荣誉，他们都抖擞了精神，尽全力投入到比赛之中。

最终，由于两班力量的悬殊，我班输了这场比赛。正当我们都很沮丧时，侯佳佳同学带头鼓起了掌。随后，掌声一浪高过一浪。是啊！虽然我们输了这场比赛，但比赛过程中同学们为集体荣誉顽强拼搏，团结奋进的精神却是更为精彩可贵的。有时，输未尝不是一种成长，相信未来的我们会不断总结经验，吸取教训，赢来更多的精彩。

篮球赛的宣传标语口号

篮球赛的宣传标语口号1

1、放飞梦想挥动激情展示职工风采 挑战自我披荆斩棘争创辉煌佳绩

2、绥江健儿运动赛场娴熟球技展雄姿 篮坛精英巅峰对决奋勇拼搏竞高低

3、让运动成为习惯 让生命更加精彩

4、秀出自信 展现自我

5、技术在对抗中提高 友谊在碰撞中升华

6、努力拼搏，永夺第一。

7、挑战地心引力，引爆篮球魅力!

8、逢投必进,精彩我秀,可艺篮球,魅力无限

9、超越极限，超越自我。

10、团结拼搏，永创辉煌

11、团结拼搏奋斗。

12、青春无畏，逐梦扬威。

13、我运动我快乐我锻炼我提高

14、比出风采超越自我

15、更强我能更快更高。

16、拼搏追取善学勤

17、团结拼搏拼搏进

18、努力奋斗勇敢争先

19、文明守纪拥抱胜利

20、努力拼搏自强不息

21、运动起来勇敢第一

22、天道酬勤健康起来

23、赛出成绩安全第一

24、团结文明展现风采

25、追梦扬威奋勇争先

26、勇往直前,球球必进

27、球球俱进,分分必得,不畏强暴,所向披靡

28、三分线外,手起足落

29、春风吹，战鼓擂，我们怕过谁

30、动感篮球，快乐我秀

31、逢投必进,精彩我秀,可艺篮球,魅力无限

32、勇往直前,球球必进

33、以篮球之名,投盐都风采

34、球球俱进,分分必得,不畏强暴,所向披靡

35、快攻阵地，技高一筹

36、秀出自信，展现自我

37、挑战地心引力，引爆篮球魅力!

38、动感篮球，快乐我秀

39、逢投必进,精彩我秀

40、勇往直前,球球必进

篮球赛的宣传标语口号2

1. 超越极限，超越自我。

2. 团结拼搏，永创辉煌

3. 团结、拼搏奋斗。

4. 动感篮球，快乐我秀!

5. 追梦扬威奋勇争先

6. 勇往直前，球球必进

7. 无兄弟，不篮球!

8. XX勇，XX快，XX永不败!

9. 青春无畏，逐梦扬威。

10. 我运动、我快乐我锻炼、我提高

11. 比出风采、超越自我

12. 更强我能、更快更高。

13. 拼搏追取、善学勤

14. 团结拼搏拼搏进

15. 努力奋斗勇敢争先

16. 文明守纪拥抱胜利

17. 努力拼搏自强不息

18. 运动起来勇敢第一

19. 天道酬勤健康起来

20. 赛出成绩安全第一

21. 团结文明展现风采

22. 追梦扬威奋勇争先

23. 勇往直前,球球必进

24. 球球俱进,分分必得,不畏强暴,所向披靡

25. 三分线外,手起足落,

26. 春风吹，战鼓擂，我们怕过谁

27. 我们永远争第一!一二三四五我们藏龙又卧虎。

28. 实力见证，团结必胜。

篮球赛的宣传标语口号3

1．热烈庆祝海贽杯秧田篮球联赛隆重举行

2．热烈欢迎各兄弟队隆重参加海贽杯秧田篮球联赛

3．借海贽爱心演绎六强风范，透秧田热情激发众队雄风

4．讲和谐情真意浓爱如海，迎联赛风正帆满声似潮

5．文明观赛事，理智对输赢

6．海贽医疗科技祝秧田蓝球联赛圆满成功

7．赛出风格，赛出水平，赛出友谊

8．文明观赛事，理智对输赢

9．发展体育活动，推进全民健身

10．齐聚秧田，演绎精彩

11．友谊第一，比赛第二

12．尊重对手，尊重裁判

13．赛出风格，赛出水平，赛出友谊

14．热烈祝贺“海贽杯”篮球赛隆重开赛

15．做文明秧田人，办精彩篮球赛

16．办好篮球赛，树立新形象

17．篮球赛场，大显身手

18．同心兴秧田，携手竞风流

19．文明联赛，和谐秧田

20．每天锻炼一小时，幸福生活一辈子

21．村容村貌创一流，文明热情迎联赛

22．迎端午，庆七一，吃粽子，看篮球

23．拼球技，建友谊，展风采

24．迎篮球盛会，展秧田风采

25．粽子飘香，球场欢聚

26．全民健身，利国利民

27．海贽医疗科技祝秧田蓝球联赛圆满成功

篮球赛的宣传标语口号4

1、斗志昂扬，驰骋赛场。

2、释放斗牛激情，放飞篮球梦想，小米加步枪，威力也很强。

3、经区篮球联盟，友谊第一！

4、爱威海，爱自由。

5、我爱篮球，无需理由，以球会友，天长地久。

6、东方梦想，横扫赛场。团结一心，所向披靡。

7、气有浩然，学无止境。

8、嗨翻全场！DAY（队）DAY（队）精彩。

9、无兄弟不篮球，有了兄弟绝对无敌！

10、让赢球成为习惯。

11、勇往直前，展现自我。

12、东山必胜，无需再起！

13、爱篮球战百度，广播站队必胜。

14、谁与争锋，姥爷车。一路狂奔，杀无赦！

15、努力拼搏，永夺第一。

16、生命不止，篮球不息。

17、乘风破浪，球场无敌，非人类，必胜！

18、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风三星打印机队加油！加油！加油！

19、动感篮球，精彩我秀。

20、挑战地心引力，引爆篮球魅力。爱威海，爱篮球。

21、篮球健儿爱威海，球星闪耀百度城。

22、健康运动，快乐生活。

23、不必球技专业，但要百度专注！

24、为了三箱啤酒，加油！

25、超越梦想激情无限。

26、秀出自信，展现自我，浩威必胜。

篮球赛的宣传标语口号5

1. 青春飞扬拼搏自强

2. 只要我在 三十不改

3. 永不止步 追逐速度 体育班 王者风范

4. 水滴石穿 金石可镂 不懈努力 务求成功

5. 搏击长空 翱翔万里 追求梦想 永不放弃

6. 高二十班、气宇非凡、傲视江山、王者风范

7. 百炼千锤 高三无悔 金榜夺魁 舍我其谁

8. 扬帆起航 劈波斩浪 十班 再创辉煌

9. 高二十、独一无二、清华北大、统统拿下

10. 扬帆把舵 奋勇拼搏 看我十班

11. 气势磅礴，二八拼搏。

12. 拥抱青春 挥洒汗水 看我十班， 展我班威

13. 生龙活虎 五班五班 高峰永攀

14. 磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。

15. 竞速时代，十班最帅，团结友爱，不可阻碍。

篮球赛的宣传标语口号6

1. 刻苦拼搏 智慧无穷 一零十高考 傲视群雄

2. 三年十 团结无比 释放青春 永争第一

3. 高考在即 拼搏到底

4. 厚德载物 自强不息 团结进取 永争第一

5. 团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。

6. 十班十班、自强不息

7. 山中猛虎，水中蛟龙，十班十班，卧虎藏龙。

8. 积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。

9. 爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。

10. 非比寻常 九班最强

11. 十班十班、非同一般、齐勇向前、永扬风帆

12. 坚韧坚韧 无往不胜 突破突破 超越自我

13. 青春飞扬 拼搏自强 人生豪迈 打造辉煌

14. 更强我能、更快更高。

15. 英明神武，勇冠江山 ,史上最强， 十班最强。

16. 激情澎湃 三五不败 斗志昂扬 三五最强

17. 高二十、同甘共苦、超越自我、永不止步

18. 四班心齐 所向无敌 无论评比 还是学习

19. 激扬青春 超越梦想 天高地迥 任我飞翔

篮球赛的`宣传标语口号7

1、生命不止，篮球不息。

2、赛出风格，赛出水平，展现自我，争创新高。

3、超越极限，超越自我。

4、三分线外，手起足落。

5、扬帆展舵，奋勇拼搏。

6、厚德载物，自强不息，团结进取，永争第一。

7、勇往直前，展现自我。

8、天道酬勤，健康起来。

9、舞动青春，舞动时尚，舞出健康。

10、团结拼搏展现自我。

11、体坛青春际会，校园运动乐章。

12、团结拼搏，勇创佳绩。

13、超越自我，秀出风采。

14、一飞冲天，一鸣惊人。

15、奋发拼搏，勇于开拓。

16、超越梦想，永不言弃。

17、天道酬勤、健康起来。

18、努力拼搏，自强不息。

19、唱出风格，超越自我。

20、磨砺意志、奋发冲刺。

21、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。

22、不言失败，赛出风采。

23、团结，拼搏，拼搏的进。

24、我精彩，我运动。

25、挥洒汗水，舞动青春，叱咤赛场，永争第一。

26、排除万难，必定夺冠。

27、顽强拼搏，超越极限。

28、打出风度，赢得精彩。

29、团结拼搏，展现自我。

30、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。

31、同舟共济，劈浪向前。

32、顽强拼搏，勇夺第一。

33、比出风采、超越自我。

34、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。

35、燃烧青春激情，宏扬奥运精神。

36、球球俱进，分分必得，不畏强敌，所向披靡。

37、三分线外，手起足落，逢球必进。

38、友谊第一、比赛第二。

39、锻炼身体，增强体质。

40、团结拼搏，勇创佳绩，超越梦想，永不言弃。

41、一班一班，非同一般。

42、动感篮球，快乐我秀。

43、青春无悔，激情无限。

44、团结一心，勇夺桂冠。

45、勤学砺志；从我做起，锻炼身体。

46、严格要求，严格训练，磨练意志，强健体魄。

47、逢投必进，精彩我的秀。

48、挑战自我、突破极限。

49、奋力拼搏，扬我班风，发奋领悟，勇争第一。

50、我能更强，更快，更高。

51、乘风破浪，勇往直前。

52、青春无畏，逐梦扬威。

53、动感篮球，精彩我秀。

54、我运动，我快乐，我锻炼，我提高。

55、快攻阵地，技高一筹。

56、智慧拼搏，快乐竞争。

57、球场积极拼搏，增强班级凝聚。

58、运动是健康的前提，健康是美丽的前提。

59、风起云涌，出水蛟龙；唯我八班，傲视群雄。

60、为了梦想，冲刺前进。

61、挑战自我，突破极限；奋发拼搏，勇于开拓。

62、年轻健儿显身手，时代骄子竞风流。

63、运动起来，勇敢第一。

篮球比赛规则

一、竞争方式

一个队有五名队员，其中一名是队长，候补队员最多有七名，但人数可以根据组织者增加。比赛分前场和后场，每半场20分钟，中场休息10分钟。比赛结束后，两队积分相同时，延长比赛时间5分钟。如果5分钟后比分保持不变，另一场延长赛将持续5分钟，直到胜负。

二。得分类型

球射入篮筐并经裁判批准后，计分。3分钟线内侧得2分，3分钟线外侧得3分，罚球得1分。

三。诉讼方式

比赛开始时，每队一名跳投队员被介绍到中心跳投区，裁判从投掷队两侧跳球开始比赛。出界。

四、球员更换

每次更换应在20秒内完成，更换次数不受限制。交换球员的时间是犯规、抢球、停赛等。裁判可以暂停比赛时间。

五，罚球

每名球员有四次犯规，第五次犯规满分。他们不能在同一场比赛中再玩了。罚球是指没有人能阻挡或防守的投篮。这是对犯规队的惩罚，给了另一队机会。罚球应站在罚球线后，在接到裁判的球后5秒内射门。射门后，球碰到篮筐前不能越过罚球线。

六。违反

大致可以分为

（1）常见违规行为：带球走、运球两次、踢或拳击。

（2）跳球违规

（3）跳远违规：跳远运动员触球前可进入中心跳远区。

七。基本规则：

（1）30秒规则

进攻球队必须在30秒内投篮（NBA 24秒，NCAA 35秒）。

（2）10秒规则

球队开始在后场控制球，必须在10秒内把球传到前场。

（3）5秒规则

持球后，运动员必须在5秒内投出界外球。国际篮联规则规定，罚球也必须在5秒内射门（NBA规则为10秒）。

（4）3秒规则

因与对方身体接触而造成的犯规，如与裁判的纠纷等。

（5）入侵和犯规

因与另一方的身体接触而导致的侵权行为。

（6）技术犯规

球员或教练因表现不佳，如与裁判发生争执，被判犯规。

（七）取消游戏知识犯规

球员犯规不反映球员的精神状态，比如打人。在这种情况下，球员应该立即在场外受到惩罚。

（8）球员犯规5次

无论是入侵者还是技术犯规，球员都必须因5次犯规（NBA的6次犯规）离开球场，不能再上场。

（九）违法行为

这既不是入侵者的犯规，也不是技术犯规违反规则。主要违规有非法运球、运球、3秒违规和出界。

（10）队员出界

球员用球或球本身触到界外或标度线以外的区域，即球出界。在球接触到线或线外区域之前，球在空中不算出来。

（11）干扰球

当射门球落向篮筐时，双方球员均不得碰球。当球在篮筐内时，防守队员不得触球。

（12）玩家密切关注

防守队员严密监视的球员必须在5秒内传球、运球或投篮，否则球队将失去对球的控制（NBA规则中没有规定）。

（13）球回到后场

如果一个队把球从后移到前，队员们就不能再把球从中线移到后。

扩展资料：

投篮技巧

1、基本姿势。

射击前，右手为优势位置，左手为辅助位置。右手掌握得很好，五指自然分开。腋窝、肘内侧、右手背和小臂应成直角或接近直角。左手轻轻放在篮球的一侧，以保证篮球的稳定性。上半身挺直，不要耸耸肩。你的脚会自然着地。两脚之间的距离和肩膀一样宽。

2、三步上篮。

上篮前，要保持身体重心低，运球不要超过腰部，保持身体平稳，上身挺直。跑步时，尽量向前倾。手掌向下打篮球。别扭动手腕。第三跳时，手腕自然将球拉出，尽量轻柔，使篮球有回旋的余地。这样拍摄的比例就比较高了。

很多初学者在射击的最后一步往往是成功或失败，或是用光太多，球打到板子飞走，或是力量不足，射击后才触网，甚至三次不接触。三步上篮的基础是练习投篮的基本技术，尤其是篮球投篮。投球时，手要均匀、轻柔、灵活。

射击威力和弧度。

投球时，还应注意右手向前推球的力量和球的弧度。一般来说，右撇子的力量取决于你离篮筐的距离。投球时，应触摸手掌使篮球在空中摆动，使命中率相对较高，投球后应伸直右臂。篮球的跑动弧度比较高，可以提高命中率，也就是说，把球扔得越高越好。

参考资料来源：

百科百科-篮球规则

中国蓝球比赛时间表

第一站：2022男篮世界杯预选赛

2022男篮世界杯预选赛第一窗口期的赛程已经完成，中国男篮两战面对日本全部赢球，第二个窗口期中国男篮轮空，第三个窗口期因此迎来密集的五天四赛赛程，中国男篮将面对同在B组的澳大利亚和中国台北，比赛时间分别是6月30日、7月1日、7月3日和7月4日。

根据赛制规则，小组赛前三名的球队将获得世预赛第二阶段的名额，中国男篮拿到小组前两名的可能性极大，至于是否能够以小组第1进入取决于与澳大利亚的两回合比赛结果。

第二站：2022男篮亚洲杯

2022男篮亚洲杯将在7月12日至7月24日进行，比赛地点为印尼雅加达。中国男篮落入B小组，同组的三支比赛对手包括中国台北、韩国和巴林。根据比赛时间表，中国男篮将在7月12日率先迎战韩国，7月14日次轮面对巴林，7月16日末轮与中国台北进行对话，比赛时间均是21:00。

根据2022男篮亚洲杯赛制规则，四个小组赛的头名将获得晋级八强的直接名额，各小组的第2名和第3名进行捉对厮杀以产生余下的4个八强名额，然后比赛来到淘汰赛直到冠亚军产生。

第三站：杭州2022年第19届亚运会

2022杭州亚运会男篮比赛将在2022年9月16日至9月24日进行，比赛地点为中国。中国男篮也将在第19届亚运会迎来精彩对决，杭州奥体中心体育馆将作为决赛场地角出最终的冠军，祝中国男篮今夏好运！

值得一提的是，2022年5月6日亚奥理事会宣布延期举办2022年杭州亚运会，因此这份原定的赛程比赛时间可能将会有所改变。当前，官方还未公布杭州2022年亚运会的最新比赛时间安排。

2022中国男篮世界杯预选赛赛程：

6月30日16:40澳大利亚VS中国。

7月1日15:10中国VS中国台北。

7月3日16：40中国VS澳大利亚。

7月4日16:40中国台北VS中国。

男篮亚洲杯2022赛程表：

7月12日21:00中国vs韩国。

7月14日21:00巴林vs中国。

7月16日21:00中国台北vs中国。

关于蓝球赛和蓝球赛基本规则的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。